Autonome beeldvorming - film en montage
- Wat zeg je? Je bedoelt?
We bedoelen dat ge de camera kunt meenemen en ge zelf kunt filmen hoe dat uw leven der uit ziet. - Dus... ik mag een camera naar
huis meenemen om thuis te filmen?
Ja, precies. - Kun je me ook uitleggen hoe zo'n camera werkt?
We gaan dit zeker doen, maar heel echt moeilijk is dit niet.
Die machines zijn veel vriendelijker geworden. - Kunnen die ook al lachen, die
camera's?
Nee, niet echt, maar tegenwoordig kan zowat iedereen ermee werken. - Je moet dus
geen jaren naar school gaan om hiermee te kunnen werken?
Nee, wanneer je wat oefent en probeert, zul je er snel mee weg zijn. - Wat moet ik zoal filmen?
Enkel die zaken en dingen die jij belangrijk vindt. - Wat gaan we doen met die
beelden?
De bedoeling is dat je zelf kan leren monteren. - Aan zo'n computer waar
jullie op werken?
Precies, maar ook monteren is iets wat gij kunt leren. - Dus... wanneer ik
leer monteren, zal ik mijn eigen filmpjes kunnen maken?
Ja, voilà, dat is waar we sterk in geloven!
Situering
Sinds de herfst van vorig jaar werd er veel tijd geïnvesteerd
in het ontwikkelen en opzetten van een nieuwe atelierwerking. Binnen ons netwerk
van partners
en organisaties zijn we op zoek gegaan naar jongeren en volwassenen die interesse
hebben om hun leefwereld en lijfstijl(en) zelf in beeld te brengen en nadien
deze beelden in een zelfgekozen verband te leren plaatsen.
Onder begeleiding van Koenraad Deblauwe, Ellen Vermeulen (beiden zijn cineast) en Ewoud Dutellie, Liesbeth Maene, Saïd Henareh, Geert Verstraete en Dominique Willaert komen sinds november 2006 diverse jongeren en volwassenen naar deze atelierwerking.
Deelnemers zijn jongeren die verbonden zijn aan het centrum voor attitudetraining De Werf (Sint-Amandsberg), minderjarige nieuwkomers verbonden aan het onthaal- en integratiecentrum Kom-Pas (Gent), participanten uit eerdere projecten van Victoria Deluxe en tenslotte meisjes en vrouwen verbonden aan het Steunpunt Allochtone Meisjes en Vrouwen (SAMV).
Wat wordt er beoogd?
In de eerst plaats wordt de mogelijkheid gecreëerd om de feitelijke diversiteit van onze samenleving in beeld te zetten. In heel wat media worden slechts bepaalde levensstijlen en leefwerelden gedocumenteerd. De mensen waarmee Victoria Deluxe samen werkt, worden zelden tot nooit op een waardige manier in beeld gezet, laat staan dat deze mensen de kans wordt geboden om op een volwaardige manier aan het woord te komen.
In de verschillende ateliers zie je heel diverse mensen, zowel jongeren als volwassenen, vrouwen en mannen, met een Belgische of andere origine aan de slag gaan. Elk van hen hanteert een eigen en specifieke beeldtaal die onmiddellijk iets vertelt over het soort leven dat ze leiden. De mogelijkheid om de eigen manier van leven en kijken in beeld te brengen, leidt tot aanvullende en nieuwe perspectieven op onze samenleving en de gedeelde werkelijkheid.
Het geloof in veranderingsprocessen
Het atelier autonome beeldvorming situeert zich binnen de traditie van Victoria Deluxe waarbij we ronduit geloven dat deze manier van werken fungeert als een motor om een nieuwe dynamiek binnen het leven van de participanten op gang te brengen. Op psychosociaal vlak willen we:
- gevoelens van machteloosheid ombuigen: veel participanten hebben het gevoel dat ze weinig zelf kunnen veranderen aan hun levenssituatie. De atelierwerking wil heel sterk tools en skills ontwikkelen waarbij de deelnemers de ervaring opdoen dat ze via het leren filmen en monteren, het uitwisselen en bruikbaar maken van ervaringen en kwaliteiten meer 'greep' op hun eigen levenssituatie kunnen krijgen.
- gevoelens van wantrouwen ombuigen: veel van de jongeren hebben - naast hun ouders en/of familieleden - een gebrek aan vertrouwensfiguren, waardoor vaak een gevoel van basisveiligheid en basisvertrouwen ontbreekt. Binnen een 'multimediale leeromgeving' willen we maximaal op zoek gaan hoe de jongeren meer (zelf)vertrouwen kunnen ontwikkelen.
- het negatieve zelfbeeld ombuigen: door de negatieve en discriminerende manier waarop de deelnemers vaak worden gepercipieerd, voelen ze zich minderwaardig en krijgen ze de indruk als een 'probleem' te worden ervaren. Het contact met anderen, de durf om initiatief te nemen en de motivatie worden hierdoor sterk afgeremd. Door de ontwikkeling van 'positieve perspectieven' willen we het zelfbeeld van de deelnemers heel sterk opwaarderen.
Alternatieve perspectieven in het medialandschap
Door de deelnemers zelf 'hun kijk op de wereld' te laten ontwikkelen, willen we het medialandschap en zowel de lokale leefgemeenschap als de brede samenleving op een positieve manier beïnvloeden. Minderheidsgroepen komen vaak op een negatieve of stereotiepe manier in beeld in de Vlaamse media. Deze stereotypering leidt wellicht tot een toename van de polarisering en onverdraagzaamheid in onze samenleving.
Nochtans spelen de media een zeer belangrijke rol in het
socialiseringsproces, de constructie van een eigen identiteit - vooral
bij jongeren - en
de productie van een gemeenschappelijke cultuur. Media bepalen onze kaders:
ze geven aan wie we zijn, wat de normen zijn en welke waarden we aanhangen.
Ze verschaffen
ons de concepten die we nodig hebben om de wereld om ons heen te kunnen interpreteren.
Het maken van audiovisuele verhalen is een manier waarop de jongeren en volwassenen zin kunnen geven aan hun eigen leven en andere manieren van leven kunnen leren kennen.
Processen van empathie en identificatie met (fictieve) karakters, het kunnen innemen van verschillende rollen, stimuleren de ontwikkeling van nieuwe vormen van identiteit. Het is een manier van werken om zowel de hedendaagse samenleving als de geschiedenis te begrijpen en ze dienen als bewaarplaatsen voor sociale en culturele waarden.
Dit project is veelbelovend en beschouwen we als innovatief binnen het sociaal-artistieke werkveld. We kandideerden binnen de projectoproep Managers van diversiteit en ontvingen recent de goedkeuring en financiering voor dit project vanuit het Kabinet van Minister Keulen. Deze erkenning vergroot de kans om op een kwalitatieve en duurzame manier te werken en om binnen afzienbare tijd tot een aantal zichtbare en voelbare resultaten te komen.